Celem wizyty było wyposażenie nauczycieli – opiekunów szkolnych klubów Europejskich w najbardziej aktualną wiedzę, pochodzącą bezpośrednio od ekspertek i ekspertów pracujących w instytucjach Unii Europejskiej: Komisji Europejskiej, Radzie Unii Europejskiej czy Parlamencie Europejskim.
Program obejmował spotkania dotyczące m.in. kształtowania przyszłości i konkurencyjności Europy, polityk edukacyjnych Unii Europejskiej oraz programów i inicjatyw skierowanych do młodzieży. Informacji na te tematy dostarczyły spotkania z Anną Krzyżanowską z DG ds. Badań Naukowych i Innowacji na temat: Kształtowanie przyszłości Europy – Komisja Europejska w działaniu, z Joanną Baszturą z DG ds. Edukacji, Młodzieży, Sportu i Kultury na temat: Erasmus + i z Leszkiem Jaroszem w siedzibie Rady UE.
Istotną częścią programu był wykład Zbigniewa Gniatkowskiego z DG ds. Komunikacji Społecznej na temat: Dezinformacja – jak Komisja Europejska chroni przed nią swoje obywatelki i obywateli; poświęcony zjawisku dezinformacji i manipulacji informacją oraz sposobom budowania odporności społeczeństwa na fałszywe narracje. Tematyka ta jest szczególnie ważna w kontekście edukacji młodzieży i rozwijania kompetencji medialnych.
W trakcie wizyty poruszono zagadnienia związane z cyfryzacją i rozwojem sztucznej inteligencji, a także ich wpływem na społeczeństwo, edukację i przyszłość rynku pracy w Europie, o tym mówił Marcin Piaskowski z DG ds. Sieci Komunikacyjnych, Treści i Technologii. Sztuczna inteligencja – zalety i wyzwania.
Spotkanie z Marcinem Gasiukiem z DG ds. Przemysłu Obronnego i Przestrzeni Kosmicznej, na temat: Jak motywować młodych (na temat UE i poza nią) to przykład realizacji programu „Back to School” - w ramach tej inicjatywy pracownicy UE wracają najczęściej do swoich dawnych szkół. Występują w roli „Ambasadorów Europy”, by rozmawiać z uczniami o działaniu Unii Europejskiej. Dzielą się własnym doświadczeniem zawodowym i przybliżają ścieżki kariery w strukturach unijnych.
Wizyta studyjna w Warszawie i Brukseli przyczyniła się do znaczącego poszerzenia wiedzy opiekuna Szkolnego Klubu Europejskiego na temat funkcjonowania instytucji Unii Europejskiej oraz aktualnych wyzwań stojących przed Wspólnotą. Zdobyte doświadczenia zostaną wykorzystane podczas spotkań Szkolnego Klubu Europejskiego, lekcji oraz wydarzeń szkolnych promujących wartości europejskie, aktywne obywatelstwo i świadomość funkcjonowania Unii Europejskiej.
