W czasie wizyty młodzież miała okazję zwiedzić ten unikatowy pod względem architektonicznym obiekt, poznać jego historię i funkcjonowanie oraz wziąć udział w warsztatach teatralnych. Hasłem przewodnim zajęć była sztuka przepraszania w kontekście utworu Williama Szekspira pt. „Burza”. W czasie warsztatów uczniowie zapoznali się z różnymi przykładami przeprosin – tymi szczerymi i tymi mniej skutecznymi. Zastanawiali się, dlaczego niektóre przeprosiny działają, a inne wywołują jeszcze większy konflikt. Dzięki zajęciom teatralnym uczniowie mieli okazję rozwinąć swoje umiejętności komunikacyjne, nauczyć się współpracy w grupie, budowania zaufania i wzajemnego wsparcia.
Refleksje uczestników warsztatów najlepiej oddają wartość tego spotkania:
„Na warsztatach w Gdańskim Teatrze Szekspirowskim bardzo dobrze się bawiłam. Zajęcia zaczęliśmy od zwiedzenia sali, w której odbywają się spektakle. Znajduje się tam ogromna scena, a naprzeciwko niej bardzo dużo miejsc dla widowni. Wszystko w niej zostało tak zaprojektowane, żeby mogła być wykorzystywana do różnych wydarzeń kulturalnych. Fotele można postawić w innym miejscu lub w ogóle odkręcić od podłogi i schować w specjalnych szafach. Było to naprawdę fascynujące, jak łatwo można przekształcić układ sali. Pani Marta, bardzo ciekawie opowiadała o szczegółach sceny teatralnej. Najciekawszym i najbardziej szokującym faktem było dla mnie to, że teatr ma otwierany dach. Na zajęciach warsztatowych poruszyliśmy temat sztuki przepraszania. Mówiliśmy o tym jak powinny wyglądać prawdziwe przeprosiny. Później zaczęliśmy pracę z fragmentem utworu „Burza” Szekspira, a na koniec ocenialiśmy przeprosiny znanych osób z Internetu, które dopuściły się skandali lub niedobrych czynów. Ta część zajęć również bardzo mi się podobała, ponieważ mogłam posłuchać zdania innych uczniów i wyrazić swoją opinię na ten temat. Warsztaty były bardzo interesujące. Polecam odwiedzenie teatru, jest to niesamowite miejsce.” - Patrycja Rębisz kl. 4 IP
„14 listopada odwiedziliśmy Gdański Teatr Szekspirowski. Z zewnątrz budynek teatru sprawiał, dość ponure wrażenie, natomiast jak weszliśmy na salę widowiskową, to odczucia całkiem się zmieniły. Scena była już przygotowana do wieczornego musicalu i wyglądała zaskakująco, sam teatr był przestronny i wyglądał nietypowo. Gdy dowiedzieliśmy się jakie możliwości modyfikacji ma całe pomieszczenie, to aż zaniemówiliśmy. Po krótkim oprowadzeniu poznaliśmy nieco historii teatru, a następnie rozpoczęliśmy warsztaty, podczas których pracowaliśmy grupowo nad różnymi zadaniami. Pani prowadząca opowiadała
w niezwykle interesujący sposób, wprowadzając różnorodne formy zabaw, aby pobudzić naszą aktywność. Dało się wyczuć, że mówi z prawdziwej pasji, co czyniło wszystko jeszcze bardziej fascynującym. Przez całą wycieczkę trudno było mam uwierzyć w to, co widzimy. Wyjazd zdecydowanie przerósł nasz oczekiwania, cieszymy się, że mogliśmy w nim uczestniczyć, dzięki czemu zdobyliśmy wiele nowych informacji." - Aleksander Jarkuszewicz i Kamil Naciuk z kl. 4 IP
