Spotkanie rozpoczęło się od dynamicznej dyskusji na temat odpowiedzialności prawnej i realnych skutków cyberprzemocy oraz hejtu. Policjanci jasno podkreślili, że publikowanie obraźliwych komentarzy, rozpowszechnianie fałszywych informacji czy nękanie w sieci nie jest anonimowe ani bezkarne. Przedstawiono przykłady z życia i omówiono podstawy prawne, z jakimi może spotkać się sprawca, wskazując na możliwe postępowanie karne lub odpowiedzialność cywilną.
Ważnym elementem była rozmowa o negatywnym wpływie hejtu na zdrowie psychiczne ofiar. Funkcjonariusze zachęcali młodzież do natychmiastowego zgłaszania wszelkich przypadków przemocy – zarówno online, jak i w szkole – podkreślając, że reakcja świadka jest kluczowa.
Największe emocje wzbudziła interaktywna część poświęcona zagrożeniom płynącym z zażywania środków odurzających i alkoholu. Uczniowie mieli niepowtarzalną okazję przekonać się na własnej skórze, jak drastycznie używki wpływają na percepcję.
Przy pomocy specjalistycznych narkogogli i alkogogli, które symulują stan silnego upojenia lub odurzenia, licealiści próbowali wykonać proste czynności:
• Przejść po linii prostej.
• Przekazać sobie przedmiot.
• Podać sobie rękę.
Większość młodzieży z zaskoczeniem stwierdziła, że nawet te podstawowe zadania stawały się niemożliwe do wykonania. To praktyczne ćwiczenie pokazało, że osoba pod wpływem jest nie tylko zagrożeniem dla siebie, ale stwarza realne niebezpieczeństwo w ruchu drogowym i w życiu codziennym.
Prelekcja zakończyła się mocnym przesłaniem dotyczącym podejmowania świadomych decyzji. Funkcjonariusze uświadamiali, że eksperymentowanie z używkami często prowadzi do uzależnienia i trwale zamyka drogę do wymarzonej pracy czy edukacji. Przypomniano, że posiadanie, handel czy nawet udostępnianie narkotyków to ciężkie przestępstwa, które skutkują poważnymi konsekwencjami prawnymi.
Celem wizyty było nie tylko informowanie, ale przede wszystkim budowanie postawy zero tolerancji dla przemocy i substancji odurzających.
